Yunclillos e- school

No queremos dejar de informaros que el pasado mes de abril, la Directora del centro participó como ponente en unas jornadas sobre Innovación Educativa celebradas en el Campus Universitario de la Fábrica de Armas de Toledo y organizadas por FEAE (Foro Europeo de Administradores de la Educación) y la Facultad de Educación de Toledo, donde asistieron desde el Consejero de Educación, como el Decano de la Facultad, así como otros muchos profesionales de ámbitos educativos y agentes sociales. 

En este caso, en una jornadas tituladas " Abandonas o te abandonan", abordamos la cuestión del abandono desde una dimensión fractal, en la que muchos agentes se encuentran inmersos. 

La Directora de Yunclillos, junto con los Directores del centro San Lucas y María de Toledo y del centro de Numancia, abordamos dicha cuestión analizando sus causas y aportando soluciones como la gestión de proyectos innovadores en los centros para la prevención y disminución de estas tasas de abandono. 

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El pasado mes de mayo los alumnos de 1º y 2º de Primaria acudieron a la localidad de San Pablo de los Montes para disfrutar de una jornada multiaventura en plena naturaleza. Vivieron momentos muy emocionantes con todos sus amigos y en un entorno espectacular. 

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Otra línea de actuación importante para el centro es la Educación para la Salud y la promoción de un estilo de vida activo. Por ello, este año por primera vez hemos participado en un encuentro intercentros de la zona de La Sagra y promovido y financiado por la Consejería de Deportes.

En esta ocasión, los alumnos de 5º y 6º de Primaria acudieron a  la localidad de Alameda de la Sagra para encontrarse con otros muchos compañeros de los colegios de Magán, Alameda, Yuncos, entre otros y poder participar en una jornada de deportes alternativos en la que lo más importante fue el trabajo en equipo, la salud y la diversión. 

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Continuando en la línea del centro de Educación para la Igualdad, los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria pudieron disfrutar de una charla sobre igualdad entre hombres y mujeres gracias a una Psicóloga y una Trabajadora Social del Centro de la Mujer de Bargas. 

En esta ocasión, emplearon la animación a la lectura y trabajaron un cuento digital con los estudiantes. Finalmente, todos juntos crearon un póster con frases recopilatorias de los valores tratados en la sesión. 

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Por último, y con el doble fin de ambientar el centro para estos días de aprendizaje y literatura, así como para ampliar un clima de bienestar de belleza ambiental, los docentes hemos llevado a cabo la decoración de algunos espacios del centro con el fin de que perduren en el tiempo y nos acompañen en cursos venideros. 

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Los Tutores de 1º, 2º y 3º prepararon una gymkana literaria para celebrar el centenario del nacimiento de la poeta Gloria Fuertes, eje aglutinador de la celebración de la Semana Cultural de este año; los alumnos disfrutaron de varios juegos y pruebas por todo el centro con  la lectura como tenor de fondo de la actividad. 

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Los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria recibieron una charla informativa por parte de un experto de la oficina de Consumo sobre el etiquetado de productos de consumo habitual, para que éstos fuesen capaces de identificar las sustancias añadidas a estos productos, así como los niveles nutricionales que contenían. 

Después, este mismo experto ofreció una charla a las familias sobre seguridad en los juguetes e idoneidad de los videojuegos. 

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Uno de los puntos fuertes de nuestra Semana Cultural fue, sin duda, la actuación estelar del músico, saxofonista y profesor de Secundaria, Ismael Dorado, que actuó para todo el centro en dos actuaciones adaptadas a la edad de nuestros alumnos y que hizo que tanto pequeños como mayores pasásemos un rato increíble de diversión con la luz, sonido e interpretación de este gran profesional. 

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En la misma línea que las actividades anteriores, también hemos querido tratar otro tema relacionado con la aceptación de las diferencias, en este caso la sordera. Por ello, una profesional del APANAS nos ha acercado el lenguaje de signos para aprender otra forma de comunicación. 

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Continuando con las actividades programadas dentro de la Semana Cultural, nuestra profesora de PT África, ha organizado varias actividades en las que los alumnos han tenido que experimentar la sensación de no poder ver, tras una charla y visualización de un vídeo para la toma de conciencia de la situación. 

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